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Domenica, 29 11 2020

Io non odio ma comunico!

Raccogliendo l’invito della Città di Lanzo, che il 24 dicembre 2019 ha aderito al “Manifesto della Comunicazione non ostile” perché “conosciamo bene quanto possa essere violento il dissenso sulla rete, quanto una critica possa trasformarsi in aggressione o minaccia”, il Collegio Docenti dell’Istituto d’Istruzione Superiore “Federico Albert” di Lanzo ha scelto di aderire il 7 febbraio 2020, proprio in concomitanza con la “Giornata Nazionale contro il bullismo e il cyber bullismo a scuola”, a questo decalogo che declina 10 principi e un progetto di sensibilizzazione contro la violenza delle parole:

 

1. Virtuale è reale

Dico e scrivo in rete solo cose

che ho il coraggio di dire di persona.

 

2. Si è ciò che si comunica

Le parole che scelgo raccontano

la persona che sono: mi rappresentano.

 

3. Le parole danno forma al pensiero

Mi prendo tutto il tempo necessario

a esprimere al meglio quel che penso.

 

4. Prima di parlare bisogna ascoltare

Nessuno ha sempre ragione, neanche io.

Ascolto con onestà e apertura.

 

5. Le parole sono un ponte

Scelgo le parole per comprendere,

farmi capire, avvicinarmi agli altri.

 

6. Le parole hanno conseguenze

So che ogni mia parola

può avere conseguenze, piccole o grandi.

 

7. Condividere è una responsabilità

Condivido testi e immagini

solo dopo averli letti, valutati, compresi.

 

8. Le idee si possono discutere.

Le persone si devono rispettare

Non trasformo chi sostiene opinioni

che non condivido in un nemico da annientare.

 

9. Gli insulti non sono argomenti

Non accetto insulti e aggressività,

nemmeno a favore della mia tesi.

 

10. Anche il silenzio comunica

Quando la scelta migliore è tacere, taccio.

 

Ogni classe si è arricchita di questa carta che raccoglie 10 principi utili a ridurre e combattere i linguaggi negativi, online e offline, e migliorare la qualità della comunicazione. Troppo spesso, infatti, le parole sono utilizzate in modo improprio, offensivo, sleale, impreciso, maleducato, diseducativo.

 

Per diversificare le azioni, il manifesto è stato appeso nelle classi nelle diverse lingue che si studiano nella nostra scuola:

ITALIANO

Albert Lanzo - Manifesto comunicazione non ostile - febbraio 2020 - ITA

INGLESE

Albert Lanzo - Manifesto comunicazione non ostile - febbraio 2020 - ENG

FRANCESE

Albert Lanzo - Manifesto comunicazione non ostile - febbraio 2020 - FR

TEDESCO

Albert Lanzo - Manifesto comunicazione non ostile - febbraio 2020 - DE

SPAGNOLO

Albert Lanzo - Manifesto comunicazione non ostile - febbraio 2020 - ESP

LATINO

Albert Lanzo - Manifesto comunicazione non ostile - febbraio 2020 - LATINO

 

È compito della scuola e della famiglia educare i ragazzi ad aver cura delle parole che utilizzano affinché si evitino situazioni conflittuali e si promuova una buona relazionalità.

 

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11 febbraio 2020: Safer Internet Day 2020

 

Il Safer Internet Day è la giornata internazionale di sensibilizzazione sui rischi che comporta l’utilizzo di Internet; è un’occasione preziosa per chiamare a raccolta l’intera comunità scolastica, studentesse e studenti, docenti, personale della scuola, famiglie e soggetti del territorio, sul tema dell’utilizzo consapevole della rete, attraverso la creazione di spazi ed eventi di riflessione.

 


 

Vengono offerti spunti di lavoro per i docenti e gli allievi, con lo scopo di favorire una maggiore consapevolezza dell’utilizzo degli strumenti del web e contribuire all’acquisizione del diritto alla cittadinanza digitale:

 

www.saferinternetday.org
il sito ufficiale della giornata per la sicurezza in rete istituita e promossa dalla Commissione Europea;

www.generazioniconnesse.it/site/it/sid-2020/ 

la sezione dedicata dove condividere le attività organizzate dalla scuola: tra le altre risorse presenti sul sito, si segnala la miniserie web “I SuperErrori del Web”, 6 episodi animati per scoprire i rischi e le opportunità della rete;

 

www.betterinternetforkids.eu/web/portal/home

il portale europeo per condividere risorse, servizi e pratiche dei SIC, centri europei per la sicurezza;

 

www.saferinternet.org.uk/safer-internet-day/safer-internet-day-2020/i-am-educator

una ricca offerta di risorse didattiche gratuite, in lingua inglese, suddivise per fasce d’età, utilissime per progettare le attività: video, lesson plan, slide, etc.

 

(aggiornato al 12 febbraio 2020)